Cette année, la bibliothèque ainsi que deux classes de l'école Hugues Lapaire à Sancoins se sont associées pour créer un kamishibaï.
Ce petit théâtre japonais a été une vraie découverte pour les élèves. Grâce à l'album Le bonhomme Kamishibaï d'Allen Say, nous avons pu nous familiariser avec l'historique mais aussi avec le vocabulaire technique tel que le butaï, les planches...
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| Le bonhomme Kamishibaï d'Allen Say |
La classe de madame Guillaux-Desender a travaillé sur la création de l'histoire. On ne pouvait pas rêver mieux que d'avoir une maîtresse, également auteure de romans.
Pour cette première étape, répartie sur plusieurs séances, il a fallu inventer les personnages.
En l'occurrence, comme personnage principal, nous avons un dragon.
Nos personnages secondaires sont: un rouge gorge, un esprit de Jade et un samouraï, mais je ne vous en dis pas plus!
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| Illustration d'un élève © |
Une fois nos personnages et nos lieux crées, nous avons rédigé notre récit (introduction, situation initiale, péripéties et dénouement).
Tout cela a pris beaucoup de temps mais les élèves se sont investis au maximum et le résultat est vraiment chouette.
Les deux classes se sont réunies à la bibliothèque pour "une passation de pouvoir".
Les élèves de madame Guillaux ont dévoilé leur histoire aux élèves de madame Tabari qui eux, vont avoir pour mission l'illustration.
Les élèves de madame Guillaux ont dévoilé leur histoire aux élèves de madame Tabari qui eux, vont avoir pour mission l'illustration.
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| Présentation par quelques élèves © |
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| La "passation de pouvoir" © |
Notre étape n°1 est terminée, suite au prochain épisode: l'illustration du kamishibaï.
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